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segunda-feira, 7 de outubro de 2013

Atividades para Berçário II

Entrar e sair de dentro da sacola. (sempre com a supervisão de um adulto por perto, pelos riscos que a sacola apresenta a uma criança).

Uma caixa surpresa com sacolas dentro, uma criança de cada vez retira a sacola e explora-a. 

Bonecos gigantes de e.v.a - Confeccionados de E.V.A e TNT, os braços e os pés tem elástico que as crianças puderam colocar nas respectivas partes do corpo, brincamos ao som de músicas que exploraram as partes do corpo.


Bombona de água mineral - rolar (as crianças adoram).

Uma goleira e uma bola de futebol. O objetivo é chutar a bola e desenvolver a motricidade ampla.

Com um sol lindo lá fora, pede uma gostosa brincadeira no pátio com uma barraca montada especialmente para os pequenos. Delícia de atividade para ser realizada ao ar livre (detalhe: eles fazem bolos de areia e trazer para dentro da barraca).

Subir e descer escadas (a escada utilizada é pequena, mas serve para estimular os pequenos).

Cesto de lixo, ou melhor de balão preso no teto da sala. Colocar o cesto na altura das crianças e amarrar um balão, depois é convidar as crianças para colocar o balão no cesto.




Andando de skate. 

Pescando tampinhas de pet, no fundo é uma cama elástica (mini) que usamos para realizar atividades com as crianças.

Brincando com pneus velhos - rolar, passar dentro, sentar, caminhar na volta.


Tiras de TNT para as crianças explorarem, ótima atividade.

quinta-feira, 27 de junho de 2013

Arte abstrata

A arte permite várias formas de expressão, através de diferentes recursos. Existem várias maneiras de levar a arte para sala de aula, possibilitando e ampliando para novas formas de pensar. 
De forma divertida podemos fazer uma atividade de pintura abstrata. Você vai precisar de:
  • Tampa de caixa de sapato fechada nos quatro lados ou uma caixa de sapato;
  • Folha de desenho;
  • Colas coloridas e com glitter;
  • Bolinhas de gude.
Primeiro ensinei uma das maneiras de jogar bolinhas de gude, resgatando as brincadeiras de antigamente

 Coloque a folha de desenho dentro da caixa e distribua as colas, deixe eles livres para aplicar as colas em cima da folha branca

Depois de colocar as colas, é a vez das bolinhas de gude. Coloque quantas bolinhas desejar, os meus alunos usaram cinco. Movimente a caixa de um lado para o outro para criar uma arte abstrata.

Exponha os trabalhos no mural de forma que achar melhor

É uma atividade que as crianças adoram fazer e o resultado fica lindo


domingo, 16 de junho de 2013

Atividades com materiais simples

Para a atividade iremos precisar de: uma bacia com bolinhas de isopor dentro, pegador de massa/macarrão. A criança deverá com o pegador de massa pegar as bolinhas dentro da bacia.

Variante da caixa com a lanterna (postada anteriormente) nesta  uma criança entra dentro da caixa com a lanterna e o colega do lado de fora precisa descobrir quem está dentro da caixa. 



Abrindo e fechando - produzimos sacos de TNT com zípper, as crianças tinham que abrir e fechar .


Descobrindo a temperatura com bolsa de água quente e gelada. Eles curtiram bastante.

Caixa com elástico

Faça uma abertura no fundo de uma caixa, e trance  o elástico.
Depois é só deixar a turma aproveitar.



Balões com água dentro

Coloque um pouco de água dentro dos balões feche, e distribua para a turma.





Tirando e colocando frutas com velcro


Descobrindo que as bolinhas não vão para o fundo.


quinta-feira, 6 de junho de 2013

Garrafa sensorial

Garrafas sensoriais são garrafas plásticas do tamanho que se desejar, desde que sejam transparentes e com objetos que despertem a curiosidade e o desejo de observação, as cores e formas que quando misturados a água, areia ou outra coisa produzam algum efeito. Esta atividade foi realizada com alunos de 5 anos, se possível deixe que a criança coloque as coisas dentro da garrafa. As crianças exploraram a garrafa dentro da sala onde não havia luz do sol e também na rua, na sombra e no sol, o resultado é muito legal, pois as crianças se divertem e trocam as garrafas para também observar as dos colegas.  São muitos materiais que podem ser usados, por exemplo:

  • lantejoulas
  • purpurina
  • cola colorida e com glitter
  • flores de plástico
  • canudo cortado
  • floquinhos de isopor
  • brinquedinhos (aranha, carrinho, bonequinhos...)
  • dados
  • números e letras feito de garrafa pet (fiz de garrafa verde para aparecer na transparente)
  • bolinhas coloridas de vaso de flor (aquelas que aumentam quando colocadas na água)
  • peixinhos, corações e estrelas de pedaços de luva de borracha (luva amarela para limpeza)
  • estrelinhas
  • bolinhas de gude
  • conchinhas da praia
  • arroz (pouco, pois a água fica branca)










domingo, 2 de junho de 2013

Brincando no Berçário II

Estimular todos os dias! Nesta semana iremos trabalhar com celofane, colocaremos dentro de uma caixa surpresa pedaços de celofane (encontrado em livrarias) e convidaremos as crianças a retirar um de cada vez observando o som que produz, a cor que podemos enxergar através dele.

celofanes coloridos

Caixa surpresa com os celofanes dentro
Outra atividade a ser realizada é: potes de plástico com figuras coladas na tampa (pelo lado de dentro do pote) iremos aproveitar na rodinha da música, cada criança irá abrir o pote observar a figura colada e a professora irá cantar a música relacionada com a figura. Esta atividade também tem como variante colocar as fotos das crianças na tampa (trabalhando identidade), pode ser explorado o empilhamento dos potes. O pote aberto/fechado.

quarta-feira, 29 de maio de 2013

Lixeira para câmbio de carro em TNT

Está chegando 05 de Junho (Dia Mundial do Meio Ambiente)  e muitas escolas trabalham esta data durante toda a semana. Uma sugestão de lembrancinha é o saquinho de lixo para colocar no câmbio do carro, personalizados pelas crianças, neste exemplo foi usado colas coloridas e com glitter, mas também pode ser decorado com tinta ou caneta para tecido,  restos de tecidos ou eva, cola puff... 
É necessário colocar uma folha de revista dentro do saquinho para não grudar, depois de seco o desenho é só retirar com cuidado.
O resultado fica bem legal e os alunos adoram fazer, é uma maneira de incentivá-los a colocar o lixo no lugar correto.
OBS: Essa atividade foi realizada com uma turma em que todos os pais possuem automóvel.




segunda-feira, 20 de maio de 2013

Desenho com cola e areia

Para fazer este desenho é preciso uma folha de desenho, cola e um pratinho com areia. Explique para as crianças que é necessário a dosagem da cola para que os traços não fiquem emendados. Após as crianças desenharem com a cola é preciso colocar a areia por cima do desenho e depois tirar o excesso. As crianças adoram o resultado!





domingo, 19 de maio de 2013

Atividades Berçário

 Quer combinação melhor que criança e  água? Que tal colocar  diferentes esponjas dentro de uma bacia com água para as crianças perceberem as diferentes texturas que existem?

Gelatina - quem nunca sentiu vontade de colocar a mão dentro do pote de gelatina? Delicia !!!


Uma caixa de papelão forrada com TNT e apenas uma lanterna dentro. Descoberta do claro/escuro, sensação de medo sendo trabalhada. 


Explorando farinha de trigo. Uma gostosura que foi. Sentir a farinha nas mãos, percebem a leveza.

Mais uma atividade da professora Rosimar - uma calha "velha" de chuva serviu para o escorregador de bolinha.  Em uma das pontas pode-se fechar para a bolinha não escorregar até muito longe, depois varia-se deixado ela escorregar até mais longe e a criança ir buscar.