Tirando e colocando frutas com velcro

Descobrindo que as bolinhas não vão para o fundo.

Passar o liquido de uma garrafa para outra.

Trabalhando quantidades com material concreto

Cada aluno retirou de um saquinho um número e após tinha que pegar as bolinhas de biogel de acordo com o seu número e colocar em outro recipiente.

Jogo das quantidades com dominó

Uma atividade pratica de ser realizada na turma é o jogo abaixo. Basta imprimir as cartelas e a turma deve completar a quantidade com as peças do dominó, mas só vale as bolinhas pintadas.

Jogo dos números e quantidades

Essa é uma atividade onde os alunos estarão aprendendo de uma forma bem divertida.

Confeccionei o jogo (tapete) em tecido e os números com cola puff, afim de os alunos sentirem a textura,  as cartelas são EVA. 

Cada aluno tirou de dentro de uma caixa uma cartela que não podia ser mostrada para o colega, após coloquei o tapete no chão e um por vez colocava o seu cartão sobre o número, de acordo com a quantidade de figuras. Os colegas tinham que verificar se estava correto.

OBS: Não coloquei os números na ordem, pois alguns alunos reconhecem a ordem e não o número.

Garrafa sensorial

Garrafas sensoriais são garrafas plásticas do tamanho que se desejar, desde que sejam transparentes e com objetos que despertem a curiosidade e o desejo de observação, as cores e formas que quando misturados a água, areia ou outra coisa produzam algum efeito. Esta atividade foi realizada com alunos de 5 anos, se possível deixe que a criança coloque as coisas dentro da garrafa. As crianças exploraram a garrafa dentro da sala onde não havia luz do sol e também na rua, na sombra e no sol, o resultado é muito legal, pois as crianças se divertem e trocam as garrafas para também observar as dos colegas.  São muitos materiais que podem ser usados, por exemplo:

• lantejoulas
• purpurina
• cola colorida e com glitter
• flores de plástico
• canudo cortado
• floquinhos de isopor
• brinquedinhos (aranha, carrinho, bonequinhos...)
• dados
• números e letras feito de garrafa pet (fiz de garrafa verde para aparecer na transparente)
• bolinhas coloridas de vaso de flor (aquelas que aumentam quando colocadas na água)
• peixinhos, corações e estrelas de pedaços de luva de borracha (luva amarela para limpeza)
• estrelinhas
• bolinhas de gude
• conchinhas da praia
• arroz (pouco, pois a água fica branca)

Brincando no Berçário II

Estimular todos os dias! Nesta semana iremos trabalhar com celofane, colocaremos dentro de uma caixa surpresa pedaços de celofane (encontrado em livrarias) e convidaremos as crianças a retirar um de cada vez observando o som que produz, a cor que podemos enxergar através dele.

celofanes coloridos

Caixa surpresa com os celofanes dentro

Outra atividade a ser realizada é: potes de plástico com figuras coladas na tampa (pelo lado de dentro do pote) iremos aproveitar na rodinha da música, cada criança irá abrir o pote observar a figura colada e a professora irá cantar a música relacionada com a figura. Esta atividade também tem como variante colocar as fotos das crianças na tampa (trabalhando identidade), pode ser explorado o empilhamento dos potes. O pote aberto/fechado.